1.关于寒去荣县大佛游玩的作文450字左右
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自贡荣县发生一起岩石意外垮塌，已确认一人遇难，为什么岩石会突然落下？
1.因为天气和地势的原因导致。滑坡是岩石在重力作用下的崩塌，多发生在山区陡峭的地方。落石是自然落下的，潮湿的天气应该是主要原因之一。岩石崩塌是指陡坡上的岩体在重力作用下脱离母岩，从高处突然猛烈崩塌，堆积在坡脚的地质现象。落石灾害广泛存在于各种坚硬岩石中。结构破碎或夹层软弱的碳酸盐岩、碎屑岩、变质岩，特别容易发生岩崩。大规模的落石会毁坏矿井和房屋，阻断交通，造成严重的人员伤亡和财产损失。
2.它是地壳上层岩石中最广泛发育的断裂构造。原生节理，成岩过程中形成，如沉积岩收缩形成的泥裂缝或火成岩冷却收缩形成的柱状节理；结构节理，由结构变形形成；非结构性节理，即由外部动力作用形成的节理，如风化、滑坡或地面滑动，通常局限于浅层表面。在悬崖边缘，雨水侵蚀和风化是增加岩石纹理(裂缝)的主要因素，因此悬崖上的岩石总是会崩塌。
3.这项研究“是一项非常重要的研究，它使人们对岩石地形有了新的认识。”盐湖城的地质学家杰弗里·摩尔说:“每天1厘米的扭曲不是小事。”他说，每天的温度波动也会对层状砂岩施加这样的压力，导致它们开裂，这可能导致这些类型的岩石从悬崖上掉落。夏威夷大学的地质学家斯蒂芬·马特尔说，在这项研究之前，研究人员很大程度上忽略了岩石中的热应力。但这项研究“包括两个领域的测量和理论工作。”热应力非常重要。当与岩石中的其他应力相结合时，温度变化引起的应力是“压垮骆驼的最后一根稻草”，马特尔说，从而导致岩石从悬崖上脱落。
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诗意
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是从年轻时开始努力，到了老年才取得成功。 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。要真正理解书中深刻的道理，必须自己去实践、去体验。
编辑本段中心思想
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践。
编辑本段解说
在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。 这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。 诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。
编辑本段作者简介
陆游（1125-1210），南宋著名爱国诗人，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，有着爱国的赤子之心。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想，其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
编辑本段一首哲理诗
这是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199）。整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远，余味无穷。
编辑本段送给儿子的诗
子聿是陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸冷气逼人，诗人却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，这是流传千古的第3首。 诗的前两句，作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力，将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风。其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理，同时也强调“少壮工夫”的重要性。他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。 诗的后两句，作者谈从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其不凡的真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、嘴到”，这是学者的一种“躬行”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。作者的意图非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而应在实践中夯实和进诗意
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是从年轻时开始努力，到了老年才取得成功。 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。要真正理解书中深刻的道理，必须自己去实践、去体验。
编辑本段中心思想
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践。
编辑本段解说
在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。 这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。 诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。
编辑本段作者简介
陆游（1125-1210），南宋著名爱国诗人，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，有着爱国的赤子之心。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想，其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
编辑本段一首哲理诗
这是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199）。整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远，余味无穷。
编辑本段送给儿子的诗
子聿是陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸冷气逼人，诗人却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，这是流传千古的第3首。 诗的前两句，作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力，将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风。其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理，同时也强调“少壮工夫”的重要性。他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。 诗的后两句，作者谈从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其不凡的真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、嘴到”，这是学者的一种“躬行”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转诗意
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是从年轻时开始努力，到了老年才取得成功。 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。要真正理解书中深刻的道理，必须自己去实践、去体验。
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在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。 这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。 诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。
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陆游（1125-1210），南宋著名爱国诗人，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，有着爱国的赤子之心。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想，其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
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这是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199）。整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远，余味无穷。
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子聿是陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸冷气逼人，诗人却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，这是流传千古的第3首。 诗的前两句，作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力，将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风。其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理，同时也强调“少壮工夫”的重要性。他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。 诗的后两句，作者谈从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其不凡的真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、嘴到”，这是学者的一种“躬行”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转诗意
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是从年轻时开始努力，到了老年才取得成功。 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。要真正理解书中深刻的道理，必须自己去实践、去体验。
编辑本段中心思想
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践。
编辑本段解说
在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。 这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。 诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。
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陆游（1125-1210），南宋著名爱国诗人，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，有着爱国的赤子之心。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想，其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
编辑本段一首哲理诗
这是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199）。整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远，余味无穷。
编辑本段送给儿子的诗
子聿是陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸冷气逼人，诗人却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，这是流传千古的第3首。 诗的前两句，作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力，将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风。其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理，同时也强调“少壮工夫”的重要性。他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。 诗的后两句，作者谈从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其不凡的真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、嘴到”，这是学者的一种“躬行”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。作者的意图非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而应在实践中夯实和进一步诗意
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是从年轻时开始努力，到了老年才取得成功。 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。要真正理解书中深刻的道理，必须自己去实践、去体验。
编辑本段中心思想
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践。
编辑本段解说
在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。 这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。 诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。
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陆游（1125-1210），南宋著名爱国诗人，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，有着爱国的赤子之心。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想，其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
编辑本段一首哲理诗
这是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199）。整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远，余味无穷。
编辑本段送给儿子的诗
子聿是陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸冷气逼人，诗人却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，这是流传千古的第3首。 诗的前两句，作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力，将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风。其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理，同时也强调“少壮工夫”的重要性。他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。 诗的后两句，作者谈从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其不凡的真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、嘴到”，这是学者的一种“躬行”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为诗意
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是从年轻时开始努力，到了老年才取得成功。 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。要真正理解书中深刻的道理，必须自己去实践、去体验。
编辑本段中心思想
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践。
编辑本段解说
在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。 这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。 诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。
编辑本段作者简介
陆游（1125-1210），南宋著名爱国诗人，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，有着爱国的赤子之心。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想，其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
编辑本段一首哲理诗
这是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199）。整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远，余味无穷。
编辑本段送给儿子的诗
子聿是陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸冷气逼人，诗人却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，这是流传千古的第3首。 诗的前两句，作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力，将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风。其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理，同时也强调“少壮工夫”的重要性。他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。 诗的后两句，作者谈从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其不凡的真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、嘴到”，这是学者的一种“躬行”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为诗意
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是从年轻时开始努力，到了老年才取得成功。 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。要真正理解书中深刻的道理，必须自己去实践、去体验。
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这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践。
编辑本段解说
在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。 这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。 诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。
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陆游（1125-1210），南宋著名爱国诗人，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，有着爱国的赤子之心。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想，其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
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这是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199）。整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远，余味无穷。
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子聿是陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸冷气逼人，诗人却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，这是流传千古的第3首。 诗的前两句，作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力，将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风。其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理，同时也强调“少壮工夫”的重要性。他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。 诗的后两句，作者谈从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其不凡的真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、嘴到”，这是学者的一种“躬行”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用诗意
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是从年轻时开始努力，到了老年才取得成功。 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。要真正理解书中深刻的道理，必须自己去实践、去体验。
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这是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199）。整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远，余味无穷。
编辑本段送给儿子的诗
子聿是陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸冷气逼人，诗人却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，这是流传千古的第3首。 诗的前两句，作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力，将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风。其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理，同时也强调“少壮工夫”的重要性。他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。 诗的后两句，作者谈从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其不凡的真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、嘴到”，这是学者的一种“躬行”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。作者的意图非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而应在实践中夯实和进一步获得升华。他的独到见解，不仅在古代，对做学问、求知识之人是宝贵的经验之谈，即使在科技日新月异的现代，仍然具有较强的启迪和借鉴意义，绝句：《示儿》。
。作者的意图非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而应在实践中夯实和进一步获得升华。他的独到见解，不仅在古代，对做学问、求知识之人是宝贵的经验之谈，即使在科技日新月异的现代，仍然具有较强的启迪和借鉴意义，绝句：《示儿》。
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柘荣天气柘荣天气预报15天查询百度百科
小的时候,听爸爸说乐山大佛世界闻名,是我国最大的大佛。这个大佛雄伟壮观，游人站在江对面或游船上，就可以清楚地观看到大佛的全景。大佛身旁的峭壁上有一个陡峭的石梯，游人沿着石梯可以去到大佛的身边，或者爬到大佛的脚上，留影纪念。那时我真想去亲眼目睹第一大佛的壮观景色。没想到这个愿望至今没有实现，但我却亲眼目睹了位于我市荣县境内的荣县大佛。
那是寒的一个星期六，天气真好，万里晴空飘着朵朵白云，我们驱车来到距市中心西面40多公里的荣县县城约一里处的真如岩下。远远望去，青山叠翠，万木葱茏，楼阁环抱中，大佛依山而立，宛如一个巨人站立在东山之前，保护着荣县这座历史悠久的文化古城。
荣县大佛寺山门在东山脚下，进入山门，曲径通幽。我们缓步拾级而上，首先映入眼帘的是弥勒殿。殿中供奉着一尊肚大脐深、敞胸露怀，能笑古谈今、容天容地、不知人间愁苦滋味的弥勒罗汉。站在殿内，与笑弥勒开心对视，人世间的忧愁顿时烟消云散，给游人凭添几分喜气。沿着走廊再信步上行，便是宽敞高大的正殿。依崖而坐的大佛慈眉善目，神态安祥，上半身露出殿外，头与山齐高，下半身隐藏在殿内。妈妈告诉我：南宋爱国诗人陆游曾任荣州（今荣县）通判，他称真如岩为东山，所以这尊大佛又称为东山大佛。佛像为坐南朝北的释迦牟尼摩崖造型。据历史资料记载，大佛寺始起建于北宋元祜年间，历时8载才完成，至今已有1800多年的历史。佛身高36米多，头长约9米，肩宽12米多，脚宽3.5米。若从工程浩大、规模宏伟而论，它仅次于乐山大佛，为全国第二大佛，如果仅从佛名来区分，荣县大佛无疑是全国释迦牟尼造像中最大的一尊。我们聊着天，不知不觉已登上了大佛楼，由上而下地欣赏这一有着1800多年历史的中国石刻宝库中的珍品，祖先们精湛技艺和闪烁其间的智慧光芒令我惊叹不已。
大佛殿西侧是造型生动、神情飘逸的达摩殿，达摩祖师手持念珠，脚踏一片苇叶，屹立于波涛之中，历尽艰辛，从遥远的印度来到中国，为中印两国人民的友谊，为宗教文化的相互交流献出毕生精力。大佛殿东侧，紧连方丈、藏经楼和禅房，格调各异的建筑，交相辉映，组成一组千姿百态的筑群。
出达摩殿,只觉“山穷水尽疑无路”，细看杂树从中，却有一羊肠小径，盘山绕林，通至半山。攀援而上，只见半山石壁上刻有巨大的“啸台”二字，台下悬崖凌空，形如羊角，烟云生于台下，为大佛寺奇观。陆游多次登上“啸台”，题下了“废台已无隐士啸，遗宅尚有高人家”的诗句。后来，他告别荣州时，又吟咏过“啸台载酒云生履，仙穴寻梅雨垫巾”的绝唱。明代诗人赵永游啸台时，，也写了一首七律待：“晓起东山日色晴，啸台游赏快闲情。路从金壁岩边过，人在丹青画里行。大笑何妨天地阔，放怀浑讶洞龙惊。春风满袖归来晚，得句推敲步月明。”清代进士、书法家赵熙在返家重题“啸台”二字之后，写下的“好山不让凌云寺，只少乌尤风水声”，成为后人对荣县大佛的最高评价。
举步过啸台，再沿“之”字形的钢板悬梯盘旋而上，就登上了山顶。站在山顶，俯瞰荣州山水，只见淡淡的烟云中，绕城而过的旭水河如绸似带，城内街道整齐，高楼鳞次栉比，城外田畴纵横，茂林修竹青翠，农家炊烟袅袅。举目望去，龙头山上被称为“竖笔”的白塔，沉浸在融融的秋阳里，直指蓝天，仿佛正以蓝天作纸，书写着今日荣州的繁荣与昌盛。
在如此圣境里，真是叫人流连往返。我们几小朋友一边做游戏一边唱歌，玩得多开心呀。正当我玩兴未尽时，妈妈告诉我时间不早了，我们依依不舍地离开了荣县大佛，但高大雄伟的荣县大佛却永远留在了我的记忆里了。
1、宁德市气象局：抢抓时机人工增雨成效显著2、柘荣天气7天到10天的天气3、.荣县未来四天天气预报4、多县市突破8月历史高温极值未来三天宁德市高温持续5、福建天气状况6、柘荣天气预报宅中宁德市气象局：抢抓时机人工增雨成效显著
本周，宁德市终于迎来了久违的连续性降雨。记者了解到，11月1日至2日，受台风“尼格”云系和冷空气共同影响，局部地区多对流天气生成，有利于人工降雨作业。市气象部门及时抢抓有利天气时机，启动人工影响天气应急响应，通过市县联动，在全市范围内不分昼夜、全天候开展人工增雨作业，地面火箭弹与地面烟炉双管齐下，尽最大可能增加降雨量。
截至11月2日20时，全市气象部门共开展人工增雨57次，发生火箭弹76枚，燃烧烟条94根，在自然降雨和人工增雨的共同影响下，全市9个县（市、区普降中到大雨，112个乡（镇、街道降水量超过5毫米，其中，92个乡（镇、街道超过10厘米，降水量最大为柘荣乍洋67.5毫米。
今年7月以来，我市出现持续性晴热高温天气，极端高温达42.8℃，降水偏少、温度偏高、湿度小。据数据显示，7月至10月，我市平均气温25.6℃，较常年平均值（24.2℃偏高1.4℃，居1961年以来历史同期第1高位；平均降水量203.6毫米，较常年平均值（692.5毫米偏少70.6%，居1961年以来历史同期第1低位，气象干旱发展快、程度重，全市除古田、寿宁部分乡镇为重旱，其余地区气象干旱等级均为特旱。
柘荣天气7天到10天的天气
福建宁德柘荣天气预报
17日（今天中雨转阵雨26/20℃
18日（明天阴26/18℃
19日（后天多云转晴27/17℃
20日（周二多云25/17℃
21日（周三多云25/17℃
22日（周四多云25/17℃
23日（周五多云转小雨25/17℃
.荣县未来四天天气预报
荣县天气
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03日柘荣天气
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04日柘荣天气
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微风
黑夜
阴
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微风
荣县天气预报10天
多县市突破8月历史高温极值未来三天宁德市高温持续
从市气象台获悉，受副热带高压控制，昨日宁德市出现大范围高温天气。未来三天，宁德市高温天气持续，市民要做好防暑降温工作。
统计8月21日8时至18时宁德市最高气温，有6个县市城区超过37℃，其中有2个市的城区最高气温超过40℃，分别为福安41.3℃、福鼎40.7℃。其中，15时03分，福安41.3℃，打破该站8月历史最高气温纪录（18年8月2日40.5℃；12时54分，福鼎40.7℃，打破该站8月历史最高气温纪录（2013年8月8日39.5℃；14时37分，宁德39.9℃，打破该站8月历史最高气温纪录（2019年8月11日38.9℃；14时11分，柘荣37.0℃，打破该站8月历史最高气温纪录（2013年8月8日36.6℃。市气象员告诉记者，22日至24日全市将持续高温，全市大部县市城区日最高气温可达35℃以上，其中福安、蕉城、福鼎、古田和霞浦的城区日最高气温可达37℃～39℃，局部40℃～42℃。
市气象员提醒，天气炎热，要关注持续性高温对电力供应、水配置和农业生产等的不利影响。未来三天，我市中暑气象风险等级高，户外或者高温条件下的作业人员尽量避免高温时间作业，缩短连续工作时间，并取必要的防护措施。近期降水偏少，我市森林火险等级较高，要注意野外用火安全。由于高温少雨，目前各县市区出现不同程度旱情，市气象台将密切关注天气形势，抓住有利时机做好人工增雨准备。（闽东日报记者郭晓红
福建天气状况
福建各地天气预报：2011年2月24日福州天气阵雨无持续风向微风19℃阵雨无持续风向微风11℃2011年2月24日闽清天气阵雨无持续风向微风19℃阴无持续风向微风9℃2011年2月24日闽侯天气阴无持续风向微风18℃阴无持续风向微风11℃2011年2月24日罗源天气阵雨无持续风向微风18℃阵雨无持续风向微风11℃2011年2月24日连江天气阵雨无持续风向微风18℃阵雨无持续风向微风10℃2011年2月24日永泰天气阵雨无持续风向微风19℃阵雨无持续风向微风11℃2011年2月24日平潭天气阴东北风4-5级17℃阴东北风4-5级12℃2011年2月24日长乐天气阵雨东北风3-4级19℃阴东北风3-4级11℃2011年2月24日福清天气阵雨无持续风向微风18℃阴无持续风向微风11℃2011年2月24日厦门天气多云无持续风向微风22℃阴无持续风向微风14℃2011年2月24日同安天气多云无持续风向微风23℃阴无持续风向微风14℃2011年2月24日宁德天气阴无持续风向微风19℃小雨无持续风向微风11℃2011年2月24日古田天气阴无持续风向微风17℃小雨无持续风向微风10℃2011年2月24日霞浦天气阴无持续风向微风14℃小雨无持续风向微风11℃2011年2月24日寿宁天气阴无持续风向微风16℃小雨无持续风向微风5℃2011年2月24日周宁天气小雨无持续风向微风14℃小雨无持续风向微风9℃2011年2月24日福安天气阴无持续风向微风20℃小雨无持续风向微风11℃2011年2月24日柘荣天气阴无持续风向微风13℃小雨无持续风向微风6℃2011年2月24日福鼎天气阴无持续风向微风17℃小雨无持续风向微风10℃2011年2月24日屏南天气阴无持续风向微风13℃小雨无持续风向微风8℃2011年2月24日莆田天气阴无持续风向微风17℃多云无持续风向微风12℃2011年2月24日仙游天气小雨无持续风向微风17℃多云无持续风向微风11℃2011年2月24日秀屿港天气阴东北风4-5级17℃多云东北风4-5级12℃2011年2月24日涵江天气阴无持续风向微风17℃多云无持续风向微风12℃2011年2月24日秀屿天气阴无持续风向微风17℃多云无持续风向微风12℃2011年2月24日荔城天气阴无持续风向微风17℃多云无持续风向微风12℃2011年2月24日城厢天气阴无持续风向微风17℃多云无持续风向微风12℃2011年2月24日泉州天气多云无持续风向微风24℃多云无持续风向微风14℃2011年2月24日安溪天气阴无持续风向微风24℃多云无持续风向微风13℃2011年2月24日永春天气阴无持续风向微风23℃多云无持续风向微风13℃2011年2月24日德化天气阴无持续风向微风21℃多云无持续风向微风10℃2011年2月24日南安天气阴无持续风向微风24℃多云无持续风向微风14℃2011年2月24日崇武天气多云东北风5-6级22℃多云东北风5-6级13℃2011年2月24日惠安天气多云无持续风向微风24℃多云无持续风向微风14℃2011年2月24日晋江天气多云无持续风向微风24℃多云无持续风向微风14℃2011年2月24日石狮天气多云无持续风向微风24℃多云无持续风向微风14℃2011年2月24日漳州天气阴无持续风向微风22℃阴无持续风向微风14℃2011年2月24日长泰天气阴无持续风向微风21℃阴无持续风向微风14℃2011年2月24日南靖天气多云无持续风向微风22℃多云无持续风向微风13℃2011年2月24日平和天气阴无持续风向微风21℃阴无持续风向微风14℃2011年2月24日龙海天气多云无持续风向微风22℃多云无持续风向微风14℃2011年2月24日漳浦天气多云无持续风向微风22℃多云无持续风向微风13℃2011年2月24日诏安天气多云无持续风向微风23℃多云无持续风向微风13℃2011年2月24日东山天气多云东北风5-6级20℃多云东北风5-6级13℃2011年2月24日云霄天气阴无持续风向微风22℃阴无持续风向微风14℃2011年2月24日华安天气阴无持续风向微风21℃阴无持续风向微风13℃2011年2月24日龙岩天气小雨无持续风向微风23℃阴无持续风向微风14℃2011年2月24日长汀天气小雨无持续风向微风21℃小雨无持续风向微风14℃2011年2月24日连城天气小雨无持续风向微风20℃阴无持续风向微风13℃2011年2月24日武平天气小雨无持续风向微风22℃多云无持续风向微风14℃2011年2月24日上杭天气阵雨无持续风向微风24℃阴无持续风向微风15℃2011年2月24日永定天气小雨无持续风向微风24℃阴无持续风向微风15℃2011年2月24日漳平天气阵雨无持续风向微风24℃阴无持续风向微风15℃2011年2月24日三明天气阵雨无持续风向微风19℃阵雨无持续风向微风13℃2011年2月24日宁化天气阵雨无持续风向微风17℃阵雨无持续风向微风11℃2011年2月24日清流天气阵雨无持续风向微风17℃阵雨无持续风向微风11℃2011年2月24日泰宁天气阵雨无持续风向微风17℃阵雨无持续风向微风11℃2011年2月24日将乐天气阵雨无持续风向微风18℃阵雨无持续风向微风12℃2011年2月24日建宁天气阵雨无持续风向微风16℃阵雨无持续风向微风11℃2011年2月24日明溪天气阵雨无持续风向微风17℃阵雨无持续风向微风11℃2011年2月24日沙县天气阵雨无持续风向微风18℃阵雨无持续风向微风12℃2011年2月24日尤溪天气阴无持续风向微风18℃阴无持续风向微风12℃2011年2月24日永安天气阴无持续风向微风19℃阵雨无持续风向微风13℃2011年2月24日大田天气阵雨无持续风向微风18℃阵雨无持续风向微风12℃2011年2月24日南平天气阴无持续风向微风19℃阴无持续风向微风12℃2011年2月24日顺昌天气多云无持续风向微风18℃阴无持续风向微风11℃2011年2月24日光泽天气阴无持续风向微风17℃阴无持续风向微风11℃2011年2月24日邵武天气阴无持续风向微风18℃阴无持续风向微风11℃2011年2月24日武夷山天气阴无持续风向微风18℃阴无持续风向微风10℃2011年2月24日浦城天气阴无持续风向微风18℃多云无持续风向微风8℃2011年2月24日建阳天气阴无持续风向微风18℃阴无持续风向微风11℃2011年2月24日松溪天气多云无持续风向微风18℃阴无持续风向微风11℃2011年2月24日政和天气多云无持续风向微风18℃阴无持续风向微风11℃2011年2月24日建瓯天气阴无持续风向微风18℃阵雨无持续风向微风11℃
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